伶仃症(Autism),又称为伶仃症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一种神经发育障碍,通常在儿童期开始泛起。伶仃症患者的社交、相偕行为和兴趣存在显著障碍,而且会显示出重复性行为和独立行为的倾向。
伶仃症症状的严重水平异常差异,早期检测和干预能够极大地辅助孩子在学校和社交场所中更好地顺应。本文将从社交,语言交流,行为,兴趣兴趣以及感官特点五个方面详细剖析伶仃症症状。
社交方面
伶仃症患者会显示出不愿与他人互动,不合适的相同方式,以及缺乏明晰他人感受的能力。常见的症状包罗:
- 制止与他人眼光交流
- 很难明晰别人的情绪
- 不明晰他人的神色和肢体语言
语言交流
伶仃症患者的语言发育可以超前或滞后于其同龄人。一些患者会泛起完全不语言或少少语言的情形。常见的症状包罗:
- 不会与人举行眼神交流
- 使用特其余方式表达需要和愿望
- 发音禁绝确或以重复某些词语,句子为主
行为方面
伶仃症患者的行为有时会显示出一些与众差异的特点。常见的症状包罗:
- 太过重视某些事物,并对其举行重复行为
- 对身体和身体运动的不顺应
- 在生疏情形中显示出焦虑和焦躁
兴趣兴趣
伶仃症患者对兴趣兴趣有一些怪异的显示。常见的症状包罗:
- 对一些特定的物品或话题太过痴迷
- 藏匿垃圾或其它物品
- 缺乏缔造性和想象力
感官特点
伶仃症患者可能对某些感官刺激异常敏感或异常反感。常见的症状包罗:
- 对某些声音或气息过敏
- 对肌肉的触觉过敏
- 会因触摸某些物品而感应不适
若是您的孩子泛起上述症状,不要惊慌,及早寻求民间专业辅助。早期的干预和治疗通常能够辅助孩子更好地生长潜力,运用自己先天的能力,在社交、学习和独立一样平常生涯中有着更好的显示,取得更好的生涯质量。